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老油條
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更新:2016/1/9
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小學四年級家教 成績定型期小學轉折期
每天下午都有好幾個小朋友在東莞理想家教中心寫作業，有一二年級的，也有三五年級的，平時的學習方法、行為習慣各不相同。陳老師在看著他們寫作業時，有時特別著急，這樣下去后面的學習他們會更加困難。讀三年級之前，陳老師認為可以多問小朋友學的是否快樂，但到了四年級，就應該多關注小朋友的學習狀況。在四年級這個學習成績即將定型期，要讓孩子體驗到學習的樂趣、幫助小朋友建立起學習的信心。
一至三年級是小學教育的基礎期，培養小朋友的學習興趣是關鍵，只要小朋友把基礎知識學會，成績并不能說明什么問題。四年級是小學教育的轉折期，小朋友的學習能力將決定他的學習成績，四年級的學習成績決定著他將來的學習成績。五年級是小學教育的提升期，那些在四年級之前養成良好的學習習慣和具有了學習能力的孩子，在五年級，成績將會出現很大的飛越。六年級是小學教育與中學教育之間的一個承上啟下的關鍵期，經過小升初面談面試，將為以后更加深入的學習打下穩固的基礎。
當然，在四年級，學校教育的目的也發生了很大的轉變，開始對小朋友的學習方法和學習習慣提出一定的要求。例如，要求小朋友養成課前預習和課后復習的習慣；要求小朋友養成思考和分析問題的習慣，等等。因此在實施小學四年級家教之時，有必要慎重！
所以，與之相呼應，四年級時要更加注重引導小朋友掌握有效的學習方法、形成良好的學習習慣、維持孩子的學習習慣和探索欲望等，這一切對小朋友今后學業的成功都將起到至關重要的作用。當然，也會對小升初面談面試打下良好的基礎，順利進入目標學校繼續初中生活。 |
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