今天，到濱州市去聽第九批市教學能手評選課，這次評選總共7節課，分別是來自各縣區的最優秀的選手。評選是采取前一天抽課題，總共是兩個課題。一節是五下第一節《物體在水中是沉還是浮》另外一節是四下第一節《生活中的靜電現象》。7位老師總共選四位，競爭也是相當的激烈。總體來說這七節課各有特色，每個人有每個人的講課風格，周濤老師和劉娜老師的表現，讓我受益匪淺。1.周濤老師說話的聲音比較有磁性，非常好聽，用大家的話說，就像中央電臺的主持人。不僅聲音好聽，而且課不花哨，嚴謹的理性思維，帶領學生暢游《生活中的靜電現象》。而且最重要是課件比較好，每一個比較難懂的地方，都能用比較形象的圖畫和flash展現的比較好，這是我以后要學習的一項內容。
2.劉娜老師漂亮，語言嚴謹，思維靈活，駕馭課堂的能力也很強。關鍵是劉娜老師能根據比賽的內容，大膽的改動教材，大量運用了初中的物理和化學的實驗，上出來的課顯的站的層次特別高。所以，我們作為一位小學科學老師，應該把初中的物理、化學、生物、地理這四門課再去看看，這樣我們在備課的時候就會把教材挖掘的比較深。還有，劉娜老師也大量運用了動畫和flash,和別人的直接不一樣，能夠根據自己講課的內容，去制作，非常合適，學生們理解的也很透。
總之，要想在小學科學道路上發展，還要繼續學習，努力出去聽課，不斷提高自己，才能會越來越好。
