用戶名:dgqjj
Email:webmaster@dgqjj.com
注冊時間:2012/4/8
最后登錄:2022/2/11
老油條
發(fā)貼數(shù):2432
積分:7404
更新:2013/12/28
|
1 #
學鋼琴難不難?如何引導不想學鋼琴的孩子
【鋼琴家教】在網(wǎng)絡上常會看到一些家長在論壇討論自己的孩子，說自己的孩子“鋼琴學了幾個月現(xiàn)在跟我吵著不學，我該讓他暫停嗎？”，又或是一直被小孩問“還要學多久？”。這些問題在我小時候也在我家出現(xiàn)過…XDD
學鋼琴真的不輕松，當別人家的小朋友在外面玩，我要在家里練琴，聽到他們的嬉笑聲真是超級羨慕又忌妒！而且媽媽在弟弟還沒出生前會嚴格要求，在上鋼琴課前一天要驗收，如果彈到一半斷掉或是媽媽覺得彈錯音、不熟，棍子就打下來了！
那時候還真慘，老師會罵、媽媽會打，覺得自己為什么會這么可憐？為什么要決定學鋼琴？但是，等到我弟弟出生后，媽媽沒這么多心思可以盯我練琴的時候，學鋼琴反而是我自己說我要學！很奇怪吧，那時候剛好突破了一個瓶頸，瓶頸過了之后突然海拓天空！再加上媽媽沒有用暴力督促，反而讓我自己慢慢摸出對鋼琴的興趣！
所以現(xiàn)在我當老師了，有親身體驗，所以現(xiàn)在多嘗多和學生溝通而不是責罵！也從自己的學習經(jīng)歷上學到要怎么樣幫助學生可以學得長久。
學鋼琴的好處
根據(jù)新華新聞的“幼兒學鋼琴有七大好處”談到七大好處：
1.提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)
2.開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性
3.培養(yǎng)對音樂的鑒賞力
4.煉人的耐力和信心
5.提高人的整體能力
6.累積財富
7.學鋼琴有利于孩子逆商的培養(yǎng)
以上，大多為家長讓孩子學鋼琴的初衷，目的大多是希望孩子可以讓音樂伴隨一生，可以成為他的一項能力，并且可以透過學鋼琴修生養(yǎng)性。既然有這么多的好處，為什么偏偏小孩又不識相抗議學琴呢？
為什么不想學琴？
孩子一開始明明還興致勃勃的上鋼琴課，為什么現(xiàn)在突然不想學了呢？小孩覺得學鋼琴難不難?因為沒興趣？因為老師很兇？因為練琴很累？因為沒時間練琴？因為…理由百百種。
學鋼琴的挫折很多，首先要先會看譜，對完全沒基礎的人來說，五線譜就像是外語一般；然后要會彈、會演奏，不只要彈對，還要訓練技巧、磨練音色。以不會彈琴的大人來說，外語容易嗎？不容易；訓練磨練一項技巧容易嗎？不容易。
而小孩子吵著他不要學鋼琴的時候，家長有沒有“深入”的問過為什么呢？小孩只說沒興趣就當真完全沒興趣嗎？我認為，不可能有人會討厭音樂，就算討厭演奏，也不可能討厭聽音樂。孩子的沒興趣通常是因為面對挫折時不知道該如何處理，隨著曲子越來越難，要看的音符越來越多，演奏技巧越來越難，手指要跑的越來越快，在這些要求都達不到的時候，家長換個立場站在學生角度，難不難？
怎樣讓孩子繼續(xù)學鋼琴？
小孩子在提出抗議的時候其實是想要大人的幫忙。如果大人因為孩子不想學就順著孩子，除了以上學鋼琴的好處通通沒有外，還會培養(yǎng)孩子面對問題就逃避的習慣。家長應該積極引導不想學鋼琴的孩子去培養(yǎng)學鋼琴的興趣。
大人可以幫甚么忙？
1.稱贊、肯定孩子：
有時候小朋友驗收曲子時彈得特別好，我說：“你好棒，這星期怎么怎么厲害？”有很多時候?qū)W生回答：“因為我爸爸說我彈這首很好聽”、“因為我媽媽說這首他會唱，所以我彈他在旁邊唱”“因為這首很活潑，所以我彈的時候媽媽會帶弟弟在旁邊跳舞”。由此可看出，孩子得到父母的肯定可以成為他們想做的更好的動力！
2.提供練琴的環(huán)境：
我發(fā)現(xiàn)，如果鋼琴是擺在一個房間，或是孩子在練琴的時候可以不受打擾，孩子學琴穩(wěn)定練習的機會也會增加。這樣他可以更專注地去處理他的問題，也不會受到家庭其他成員的打擾，如果有人 可以在旁邊陪伴，讓他覺得自己不是一個人，通常會更樂意練琴。
3.提供音樂環(huán)境：
似乎很多人沒有留意到這點。父母要孩子學鋼琴目的多半是想要陶冶身心，但是如果沒有讓孩子有聽音樂的習慣，或是聽音樂會的習慣，孩子會覺得音樂對他很遙遠。我曾經(jīng)問過小朋友：“你為什么喜歡音樂？”他說：“因為爸爸都會在車上放音樂，所以我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴。”播放的音樂如果可以是古典音樂更好。流行音樂之所以好聽是因為我們可以常常接觸，所以如果讓孩子多聽古典音樂，孩子也比較容易接受。
4.設定目標并提供獎賞：
可以與老師溝通該怎么樣幫孩子設定目標，是孩子可以做到并且可以很有成就感，有可能是參加檢定、比賽，也有可能是幫孩子準備小小的家庭音樂會。而獎賞的部分由家長和老師決定，怎么樣的才適合，不會讓孩子覺得是個獅子大開口的好機會。
5.檢查哪個環(huán)節(jié)出問題：
有時候孩子抗議學琴不只是遇到挫折，有時候可能因為上課的地方太遠、老師教法不適合、補習太多沒時間練琴等因素，如果上課的地方太遠或許可以跟老師商談以家教的方式上課；如果是老師教法不適合，可以跟老師溝通可以怎么解決，溝通無效可能就需要換更適合的老師；補習太多這部分需要家長考慮何為重要？并且?guī)椭⒆影才艜r間表，提早讓孩子有時間觀念是好事！事情不是沒來由的，找出問題才可以幫助孩子繼續(xù)學琴。
上述幾點都只是概述，該如何讓孩子學琴學的久還需要老師、家長的觀察，找出問題來幫助孩子。
其實鋼琴路要怎么走才能走得長，每個人適合的方法都不一樣，家長可以問問有經(jīng)驗的老師，學生、家長和老師，三方面都配合，才能讓孩子持續(xù)走在這條鋼琴路。 |
|