用戶名:dgqjj
Email:webmaster@dgqjj.com
注冊(cè)時(shí)間:2012/4/8
最后登錄:2022/2/11
老油條
發(fā)貼數(shù):2432
積分:7404
更新:2015/6/6
|
1 #
初二暑假要補(bǔ)課嗎?初二學(xué)校補(bǔ)課怎么看待
無(wú)論上中學(xué)還是小學(xué)，寒暑假的到來(lái)總是覺(jué)得那么的讓人心神不定。經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)后，很多初二學(xué)生期待在暑假中得到全面的放松。然而，初二暑假比較特殊，因?yàn)檫^(guò)完暑假就要進(jìn)入備考中考的初三了。因此，不少學(xué)校會(huì)要求初二學(xué)生回到學(xué)校補(bǔ)課。那么初二暑假要補(bǔ)課嗎？初二補(bǔ)課符合相關(guān)規(guī)定嗎？
【1】教育部門對(duì)于暑假補(bǔ)課的要求
傳統(tǒng)教育就是，為了拿到好成績(jī)，可以讓學(xué)生放棄節(jié)假日來(lái)學(xué)習(xí)，然而，現(xiàn)代教育越來(lái)越講究。教育專家發(fā)現(xiàn)，義務(wù)教育階段學(xué)生被要求返回校園補(bǔ)課以后，素質(zhì)教育的質(zhì)量就大減，幾乎沒(méi)有素質(zhì)教育這么一說(shuō)。為了響應(yīng)教育部素質(zhì)教育口號(hào)，很多地級(jí)市教育部門要求當(dāng)?shù)貙W(xué)校不得要求學(xué)生在節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。也就是說(shuō)，基本上教育部門是反對(duì)初中和小學(xué)補(bǔ)課的。經(jīng)常看到新聞，說(shuō)某學(xué)校要求學(xué)生補(bǔ)課，最終被投訴。
【2】客觀上補(bǔ)課究竟好不好
對(duì)于一心想學(xué)好，但成績(jī)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有機(jī)會(huì)進(jìn)行補(bǔ)課，是十分寶貴的機(jī)會(huì)；然而，對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，暑假要補(bǔ)課簡(jiǎn)直是要命的，甚至依靠長(zhǎng)輩的關(guān)系吆喝：“我要去告學(xué)校!”。學(xué)校組積學(xué)生補(bǔ)課，當(dāng)然有自己的動(dòng)機(jī)：一般來(lái)說(shuō)，教學(xué)水平與學(xué)生能力是限定值，學(xué)校為了有更高的升學(xué)率，為了讓學(xué)校在社會(huì)上有更好的影響力，通過(guò)補(bǔ)課來(lái)彌補(bǔ)整體“不理想的分?jǐn)?shù)表現(xiàn)”。當(dāng)然，整體分?jǐn)?shù)上去了，學(xué)生的能力和知識(shí)會(huì)得到提高和增長(zhǎng)。然而，往往這樣就是太功利性，學(xué)生無(wú)法得到品德教育，無(wú)法對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的素質(zhì)教育。
【3】筆者對(duì)初二補(bǔ)課的看法
筆者也是通過(guò)中學(xué)教育的人，對(duì)于初二暑假要補(bǔ)課的情況也曾經(jīng)非常厭惡。雖然內(nèi)心不想去補(bǔ)課，但同學(xué)們都去補(bǔ)課，難道自己不去了嗎，自己不去學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也是落后人一截。因此，當(dāng)時(shí)也是無(wú)奈的心情，最后還是參加了學(xué)校的補(bǔ)課。學(xué)生，是這樣的，沒(méi)有太多的選擇。不過(guò)，上了高中和大學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)以前的“辛苦”是值得的，多多少少會(huì)覺(jué)得“少壯不努力老大徒傷悲”，該學(xué)習(xí)的還是學(xué)習(xí)吧，有什么好抱怨的？
東莞理想家教網(wǎng)負(fù)責(zé)人透露，有些有條件的初中生，除了參加學(xué)校的補(bǔ)課以外，家里還聘請(qǐng)了家教老師來(lái)輔導(dǎo)課程。有時(shí)候?qū)W校的學(xué)習(xí)量或者做題量太大，沒(méi)多少時(shí)間去梳理知識(shí)，有個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)老師，學(xué)校效率也是提高很多很多。 |
|