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老油條
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更新:2012/12/14
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跟兒子學健腦操
是：加上更深入的檢測和使用特定的重塑程序，健腦操還可以用來重塑一個人基本的腦優勢和腦組織模式，啟動瀑布腦，發展無限的潛能。無論你面對任何挑戰，健腦操都能喚醒天賦的自然能力，使你更加平衡、成功和幸福。
健腦操最初的目的是為了解決兒童的學習問題。后來，這套方法的好處逐步被其它領域的專家所悉知。從而擴展到運動、商業、心理學等領域。在心理治療、教育訓練、促進學習、特殊兒童康復、運動員訓練、工商業管理訓練等領域都得到了深入的運用。臨床實踐表明，有效的利用健腦操，可顯著地提高注意力、人際關系、溝通技巧、記憶力、組織能力和運動表現等多方面的素質。
1990年，美國國家學習基金會選定健腦操為現代最領先的學習發展工具，此后連獲殊榮。在國際上，健腦操的書籍已翻譯成超過50種語言，傳播范圍已超過95個國家和地區，被愈來愈多的zhengfu機構、公司、學校和其他團體培訓課程采用。
……
了解了上述知識后，我叫兒子帶領我和五個學生進行健腦操準備學習四式：喝水、腦開關、交叉爬行和掛鉤。當做完這學習準備四式后，兒子邀請一位學生做目標測試，根據目標的四個條件“正向、主動、清晰、振奮”，進行逐一測試和調和，結果這個學生開始模糊的目標變得積極、主動、具體、可操作，測試完后，人也顯得放松和活躍。
中途休息時，我突然想起一個問題：學習四式中的掛鉤跟NLP（神經語言程式學）中的情緒調節方法——生理平衡法是一樣的，只是姿勢不同而已，前者是站著的，后者是坐著的。難怪健腦操可以運用于心理治療領域。
我最后的體會是：送兒子去杭州學習健腦操是明智的；我一定拜兒子為師，好好學習健腦操。dgqjj 編輯于 12/12/14 11:57 [第1頁][第2頁] |
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