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教員T2875詳細簡歷
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| 基 本 信
息 |
教員編號： |
T2875 |
姓名：陳教員 (為保護教員隱私，具體面談時會向您提供全名及各種證件） |
性別： |
男 |
省份/國家： |
廣東 |
出生年月： |
1997 |
就讀/畢業/就職高校： |
東莞理工學院
(
非師范類
) |
最后學歷： |
本科在讀 |
專業： |
經濟與金融 |
目前身份： |
本科三年級 |
高中母校： |
東莞市石龍中學 |
執教學校： |
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執教學科： |
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教齡： |
0 |
職稱等級： |
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生活住所： |
南城區 |
家教時間： |
周一到周五晚上，周六日全天 |
最近登陸時間： |
2019-2-24 |
內部教員： |
未認證（只有內部教員才會直接顯示聯系電話） |
| 可教授科目： |
小學全科,初中數學,初中地理 |
| 自我描述 特長展示： |
家教從嚴格意義來說屬于家庭教育的一部分，它是獨立于學校教育外的一個隱性教育，因此，家教對于每個孩子都具有極其重要的意義。
在大學家教的過程中，我認為情感是與孩子溝通的基礎，能和孩子溝通才是最好的教育，這樣才會充分了解孩子的個人情況，進而進行高效全面的輔導。其次，要培養孩子學習的興趣。要學會讓孩子在學習中找到樂趣，可以從不同方面去著手，比如歷史、對美的追求、好玩有趣、技巧等。第三點是要讓孩子建立自信心，對于基礎薄弱的學生，自信心就顯得非常重要，這就需要家長及老師在學習生活中對孩子多進行鼓勵。
家教是一種個性化的教學，作為一名家教老師，我們需要根據學生的實際情況，如學生對基本知識的掌握情況、學生學習的方法、性格特點、甚至是智商的高低來制定一套相應的輔導方案。
我希望孩子是樂觀、開心、主動積極。
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| 可授課區域
及詳細描述： |
南城區,莞城區,東城區 |
教學成果：(學員評價)： |
在校兩年多曾對五名學生進行一對一或一對二的專業輔導。每次輔導均長達大半學期，家教經驗豐富。 |
可輔導方式： |
本人上門 |
薪水要求： |
50-60 |
身份真實性驗證結果 和 成功家教記錄 [以下記錄由本站公證給出，供你參考] |
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此教員暫無成功家教記錄信息！
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