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教員T3166詳細簡歷
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基 本 信
息 |
教員編號: |
T3166 |
姓名:鄧教員 (為保護教員隱私,具體面談時會向您提供全名及各種證件) |
性別: |
女 |
省份/國家: |
湖南 |
出生年月: |
1986 |
就讀/畢業/就職高校: |
湖南第一師范學校
(
師范類
) |
最后學歷: |
大專畢業 |
專業: |
初等教育英語 |
目前身份: |
培訓機構教師 |
高中母校: |
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執教學校: |
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執教學科: |
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教齡: |
0 |
職稱等級: |
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生活住所: |
萬江區 |
家教時間: |
除周三晚上周六晚上周日白天之外的所有時間均可上課。 |
最近登陸時間: |
2020-1-10 |
內部教員: |
未認證(只有內部教員才會直接顯示聯系電話) |
可教授科目: |
幼兒教育,小學數學,小學英語,初中英語 |
自我描述 特長展示: |
富有愛心耐心責任心。英語語音發音標準地道。在一個輔導機構輔導過各個年級小學生寫作業,對小學生心理有一定的了解。對當前東莞小學語數英教材以及重難點知識點比較熟悉和了解。知道如何和他們溝通交流并且提高他們的學習積極性。對于輔導講解疑難問題有自己獨到的一套方法思路。能夠根據不同的學生專門獨身定制一套有針對性的個性化的輔導方案,對癥下藥,有的放失。 |
可授課區域
及詳細描述: |
東城區,南城區,莞城區,萬江區,長安鎮 |
教學成果:(學員評價): |
曾經在暑假里給一個四年級男生一對一上英語課。該生是從老家過來,一周只上一次課,英語可以說幾乎是零基礎。甚至連26個英文字母都不會讀和寫。更不要說單詞了。幾乎都不會讀寫。針對該生情況,我首先從26個英文字母教起,因為感覺該生由于基礎太差對于英語有抵觸情緒,于是每次上課我都盡量可能為他創造一個英語聽說環境。首先以一首英文歌開始上課,這招很管用,該生學習興趣明顯提高了。其次,我是用投影儀幻燈片的形式將教材動畫展現出來,讓該生親臨英語語境中,并運用模擬課文情景對話方式和其一對一溝通,讓其置身于真實的英語情境中,加深印象,同時也利用TRG 教學法激發該生學習英語的興趣。這些都讓該生學習英語的興趣大大提高,熱情大大增加,學習積極性也大大提高。后面回老家后孩子的爸爸反饋說該生英語有了很大提高,由原來的26個英文字母都不會讀寫到后來成為班上老師指定帶讀大家讀英語的程度。英語發音也非常標準。 |
可輔導方式: |
本人上門 |
薪水要求: |
60-80 |
身份真實性驗證結果 和 成功家教記錄 [以下記錄由本站公證給出,供你參考] |
此教員暫無成功家教記錄信息!
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