物理學(xué)是每個(gè)人在生活上都要接觸的,九年義務(wù)教育中,學(xué)校把物理安排在初中二年級(jí)學(xué)習(xí),那么我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)物理才能把它學(xué)好呢?下面是本人自己總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)物理上面的心得,希望對(duì)大家學(xué)習(xí)物理有幫助吧。
一、上課要認(rèn)真聽講。
物理對(duì)于初學(xué)者來說是一個(gè)比較抽象的學(xué)科,往往一不留心聽課就會(huì)錯(cuò)過很多知識(shí)點(diǎn)。特別是女孩子,女孩子的思維沒有男孩子那么活躍,學(xué)習(xí)物理很難朗朗上手,女孩子要特備用功。上課不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還要做筆記,好的筆記對(duì)你課后的復(fù)習(xí)有很大的幫助。課后要虛心向老師請(qǐng)教,最好就是能夠和同學(xué)進(jìn)行“學(xué)術(shù)”上的交流。千萬不要以為老師講的內(nèi)容簡(jiǎn)單而不聽,畢竟老師講的內(nèi)容肯定比你自習(xí)要好。東莞理想家教網(wǎng)
二、多做課后練習(xí)鞏固自己。
想學(xué)好物理,離不開做課后練習(xí),練習(xí)不是隨便做,而是有目的的挑選一些練習(xí)題來做。做對(duì)了,固然是好,錯(cuò)了,就要自己找出原因。例如在估讀這種題型上,很多學(xué)生在剛開始很容易做錯(cuò),但是自己做多了,熟練了這種題型,就清楚哪些單位需要估讀,哪些單位不需要估讀。
三、認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)計(jì)算好,物理必定好,這個(gè)真理是正確的。物理學(xué)當(dāng)中,很多都要應(yīng)用到計(jì)算,例如壓力的計(jì)算,浮力的計(jì)算。密度的計(jì)算等這些都需要應(yīng)用到計(jì)算,如果數(shù)學(xué)計(jì)算不好,那么這些計(jì)算也很難學(xué)好。
四、理解解題過程。
在解題過程中,要對(duì)物理解題過程一清二楚,如果物理解題過程弄不清楚,那么下次再碰到這類型的題目,還是不會(huì)做的。題目不論難易,最好就是能夠畫個(gè)圖來幫忙解題,有些題畫個(gè)草圖就可以解出答案來,有些題要畫一些比較精確地圖,這時(shí)候就是借助于正規(guī)的畫圖工具了(圓規(guī),三角板,直尺)。畫圖能夠把復(fù)雜的題簡(jiǎn)單化,更好的掌握物理過程。有了圖,就容易分析物理過程了。
五、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
物理學(xué)是一個(gè)思維比較廣闊的學(xué)科,有些題只要你能夠想得出它那個(gè)物理過程,那么這些題就可以迎刃而解。學(xué)習(xí)數(shù)理化不通過獨(dú)立解題,很難學(xué)得好,學(xué)得精,雖然有時(shí)要走些彎路,甚至解不出,但這個(gè)都是學(xué)習(xí)物理的必要經(jīng)過。
六、記住三個(gè)基本。
基本的概念要記熟,基本的規(guī)律要清楚,基本的方法要熟練。很多練習(xí)題都是通過衍變出來的,只不過在練習(xí)的基礎(chǔ)上加以改變,只要這三個(gè)“基本”弄清楚了,不怕學(xué)習(xí)不好物理了,在解關(guān)于速度的計(jì)算題上,要理解速度與平均速度的含義,這就是基本概念了。在研究物體的受力分析中,要緊緊地抓住第一選擇“對(duì)象”,然后再入手解題,這就是運(yùn)用了物理解題的基本方法。