2011年8月31日
東莞家教網(wǎng):暑假已經(jīng)讓不少教師過(guò)上了不錯(cuò)的假期,還沒(méi)開(kāi)學(xué)很多教師便開(kāi)始做教學(xué)計(jì)劃了。雖然計(jì)劃做得比較早,或許脫離了學(xué)生的實(shí)際情況,但還是可以根據(jù)在學(xué)校所見(jiàn)所得略作小變化。差生不容易教,但差生不是不能教,他們同樣有被平等對(duì)待的權(quán)利,他們也一定會(huì)像優(yōu)秀學(xué)生那樣,關(guān)鍵是教師要先給學(xué)生充分的信心。
2011年8月31日
東莞家教網(wǎng):現(xiàn)代人之間還有誠(chéng)摯的友誼或親情嗎?或許已經(jīng)有不少人開(kāi)始表示對(duì)此有懷疑,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)離不開(kāi)物質(zhì)需求,我們的生活離不開(kāi)各種物質(zhì)條件,談錢(qián)談物質(zhì)已經(jīng)是不可避免的話題。是啊,關(guān)愛(ài)精神應(yīng)該更多地貫徹進(jìn)現(xiàn)代人的人生!
2011年8月29日
東莞家教網(wǎng):教師應(yīng)該在課前做好備課工作,課時(shí)運(yùn)用各種教學(xué)技巧把課堂豐富,讓同學(xué)們學(xué)有所獲。一味強(qiáng)調(diào)校規(guī)禁止教師在放學(xué)時(shí)間將學(xué)生留下在教室,那絕對(duì)是不符合實(shí)際的,至少有時(shí)候不能這樣做就不能更好的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)該在一定的限度內(nèi),靈活運(yùn)用教學(xué)方法讓學(xué)生了解并掌握到更多的知識(shí)
2011年8月29日
東莞家教網(wǎng):注意個(gè)人衛(wèi)生每個(gè)人都很容易做到,可以要求身邊的居住環(huán)境也一樣得到重視,對(duì)于某部分人來(lái)說(shuō)是比較難做到的。因此,勤于勞動(dòng),不怕苦累,從細(xì)節(jié)做好,慢慢改變自己的不良習(xí)慣。相信一段時(shí)間以后,不良習(xí)慣得以改正。還是不能離開(kāi)勤奮與勞動(dòng)
2011年8月29日
東莞家教網(wǎng):入黨積極分子能否成為發(fā)展黨員,要綜合考慮很多方面的因素。例如說(shuō)思想?yún)R報(bào)的具體數(shù)量,群眾意見(jiàn)等等。若入黨積極分子能被列為計(jì)劃發(fā)展對(duì)象,他們就需要進(jìn)行黨章測(cè)試,以深入地了解黨章。
2011年8月27日
東莞家教網(wǎng):人的習(xí)慣或素質(zhì)是不能一下子改變,或扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),這正是被稱(chēng)為習(xí)慣的緣故。習(xí)慣難變卻不是不可能改變,通過(guò)一定的生活細(xì)節(jié)督促,會(huì)得到一定的影響,久而久之便可以達(dá)到理想的狀態(tài)。所以說(shuō),如果身邊的人對(duì)自己的不良習(xí)慣提出建議或投訴,就應(yīng)該積極面對(duì),及時(shí)改正不當(dāng)?shù)姆矫妗?/div>
2011年8月27日
東莞家教網(wǎng):對(duì)于孩子的違拗情緒,家長(zhǎng)應(yīng)該如何是好?跟孩子應(yīng)該多溝通,查明原因,不要粗暴。甚至應(yīng)該及時(shí)自我反思,是不是自己的工作沒(méi)做好,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)修復(fù)與孩子的關(guān)系。育兒是一件長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,不能一蹴而就,因此也不要著急一兩天就希望把孩子的不良習(xí)慣改正…
2011年8月26日
東莞家教網(wǎng):寫(xiě)日記是一份長(zhǎng)期的堅(jiān)持,一種優(yōu)秀的生活習(xí)慣,時(shí)光便在一行一行的文字里輕輕沉淀,最后我們猛地一回頭,就充滿感嘆!人生需要很多次的回顧,不斷的總結(jié)才能讓我們更上一層樓,而日記卻更好地幫助我們進(jìn)行記錄與反思!
2011年8月26日
東莞家教網(wǎng):學(xué)校教育不是完美的教育場(chǎng)所,需要家庭家長(zhǎng)的積極配合才能逐漸改善家校之間教育的各方缺陷。若家長(zhǎng)不配合老師的安排,即使老師在學(xué)校部署得再好再合理的任務(wù),對(duì)學(xué)生就不能起到絲毫作用。同樣,家長(zhǎng)不應(yīng)該以工作忙等等原因拒絕配合老師的工作要求。想一想,辛辛苦苦工作不就是為了后代,而現(xiàn)在只重視工作上的任務(wù),把孩子忽略掉,那是非常不可取的做法。
2011年8月25日
東莞家教網(wǎng):小時(shí)候,外婆總是很慈祥,精心呵護(hù)與關(guān)心我們。外婆和藹的容貌像烙印一樣刻在我們的內(nèi)心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻那只粗糙的手掌,拉著稚嫩的小手…然而,外婆老了,體弱多病,正值做后代的要回報(bào)的時(shí)候,她卻得病在床,甚至因?yàn)椴〖舶盐覀兺洝K呀?jīng)分不清哪個(gè)人是誰(shuí)了,雖然我們不會(huì)忘記外婆。
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