2011年9月13日
東莞家教網(wǎng):扶起跌倒的老人本應(yīng)是道德層面的話題,而今成為一種技術(shù),不知是可悲還是可笑。物質(zhì)社會飛快進(jìn)步,精神文明也應(yīng)該同步跟上,方可社會和諧,良性循環(huán)。
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2011年9月13日
東莞家教網(wǎng):在家里過中秋的日子曾經(jīng)沒有好好珍惜,如今工作或?qū)W習(xí)的緣故,很難再有足夠的時間回家過中秋,再也難找時間陪家人過佳節(jié)。或許人長大了就應(yīng)該飛,飛得遠(yuǎn),人才會成熟!
2011年9月12日
東莞家教網(wǎng):中秋佳節(jié),親朋好友齊相聚,是大家傳統(tǒng)的過中秋的方式。那么,中秋節(jié)怎么過才更有意義?跟愛人在一起吃月餅賞月亮,甚至一個人過中秋,也總有一種異樣樂趣。有些人不能跟想共度中秋之人一起,相信他們的心會連在一起,同樣也開心快樂!
2011年9月11日
東莞家教網(wǎng):生命的話題是永恒的,因?yàn)樯⒉皇菬o止境,我們需要贊頌生命,認(rèn)識生命來之不易。911事件轉(zhuǎn)眼瞬間過去了,但人們對生命,對人生的思考卻沒有結(jié)束。
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2011年9月11日
東莞家教網(wǎng):仍然記得有個歌唱家用“老師的窗前徹夜明亮”來表達(dá)自己對老師鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的無限敬意。簡單有力的尊師行為不是更讓人難忘,是不是應(yīng)該值得大家去借鑒?多點(diǎn)體諒老師無法給予每個學(xué)生足夠的關(guān)注,包容老師工作上可能的錯誤,那老師已經(jīng)非常幸福了!
2011年9月10日
東莞家教網(wǎng):學(xué)生總是喜歡把教師比作成燃燒的蠟燭,燃燒自己,卻給周圍帶來熱量以及光明。的確如此,一年三百六十五日有哪些天沒有惦記著自己的學(xué)生,總是希望學(xué)生越來越好,上進(jìn)、優(yōu)秀!
2011年9月8日
東莞家教網(wǎng):什么才是幸福?學(xué)生能從老師身上學(xué)到知識,掌握到一些技能,這時候就是教師感到快樂,感到幸福的時候!這節(jié)課讓我好好地反思自己的教學(xué)工作,即使學(xué)生做得不好,不應(yīng)該怪罪其年幼無知。反而,作為教師應(yīng)該首先反思一下自己的不足,在教學(xué)中尋求自己最大能力釋放,讓自己真正像磁石一樣牢牢地吸引住孩子們的心。
2011年9月8日
東莞家教網(wǎng):這兩個年頭里我們經(jīng)歷了太多太多的不如意、太多太多的挫折但是我們都抗過來了,我們走過來了,其實(shí)二萬五千里長征才剛剛開始,我們的兼職網(wǎng)才剛剛接觸這個世界,他還要從牙牙學(xué)語、到蹣跚學(xué)步、在到長大成人,還要經(jīng)歷不知道多少的艱難險阻、風(fēng)吹雨打,90%的困難我們現(xiàn)在想都沒有想到,我們都不知道那是什么樣的困難。我們永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會的,我們還是堅(jiān)信一點(diǎn),這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),我們就能成功!
2011年9月7日
東莞家教網(wǎng):課堂聽課可不是單單坐在教室里面豎起耳朵聽老師“吹水”,一般說“聽課”是指參與平時的教學(xué)活動,跟在課堂里聽老師講是包含與被包含的關(guān)系。聽課需要注意到一些基本的方法,或者說是技巧,才能更好地把握課堂授課內(nèi)容。
看、聽、想、記、論,這些都是課堂中應(yīng)該有的步驟,認(rèn)真參與課堂才會更好地接受新的知識。如果上課時只跟身旁的人說說話,趴在桌子上睡睡懶覺,是不可能領(lǐng)悟到老師所要教的內(nèi)容。
2011年9月7日
東莞家教網(wǎng):時間不等人,總是匆匆而過。等你回頭看看,已經(jīng)來不及感嘆。學(xué)校里的時光對于出了社會工作的人,確實(shí)是稀缺而珍貴。有些學(xué)生孩子無所事事,聽課玩自己的,作業(yè)抄同學(xué)的…一切都來得那么自然,而又容易讓人迷惑的校園生活,始終會結(jié)束,接踵而來的確實(shí)無盡的悔意。學(xué)校里玩得再瘋狂,終究會被遺忘掉…
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