作為一名人民教師，在他在上課傳授知識給學生的時候恨不得傾囊相授，把自己的一切奉獻給了教育。可以這樣說，愛是教育的前提，如果沒有愛，就沒有現在的教育。在構建和諧社會過程中，愛的滲透對于教育來說是異常重要的。老師的職責不僅僅在于傳道授業，還要對學生的精神教育方面發展作出深刻的影響。在教會學生怎樣學習之前還要教會他怎樣做人，教書與育人并重，知識的能力決定了學生的素質發展，思想的教育讓學生保持一份純潔的心。教育的意義在于喚起學生的愛心，讓他們感受到沐浴在陽光下的溫暖，給予他們希望，喚起他們求知的欲望。
作為一名人民教師，沒必要去傷害學生那顆幼小的心靈，他們也經不起老師多次刺激，當學生在學習上有困難的時候，老師要適當地給予他們幫助。學生在學校里面，最信任的人就是老師，如果他們在學習上的困難，老師沒有很好地用自己的愛去關心到他們，這樣會讓他們感覺比較失落，學習成績也會變得越來越差。如果老師能及時幫到他們，并努力地挖掘他們身上的優點，讓他們感受到心中的溫暖，這樣會觸及到他們的內心深處，從而激發起他們的學習熱情，增強他們的自信心，為他們以后學習打下良好的基礎。在教學的時候，少一點批評，多一點鼓勵，再差的學生在你的熱情之下內心的冰也會慢慢融化的。
當教師用自己赤字之心對待學生時，學生們是有發現的，經過他們與你的相處，他們漸漸地發覺這個老師是真正對待我們的，他們會對你產生親近感，也很樂于接受你的教誨。反之，當他們碰到一個不負責任或經常打罵他們老師，就算這個老師能力再好，他也得不到學生的尊重，師生關系極差，他們會拒絕這個老師的一切。
我認為學生喜歡一個富有愛心的老師勝過一個只有知識而沒有愛心的老師。而作為老師的我們就是利用自己的愛心去發掘每一個學生的亮點，點燃他們學習的熱情。 （東莞家教網 原創）
