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今天拿著日歷本，仔細算了算，大約還有21天就期末考試了，在這21天里，怎樣和女兒復習呢。感覺真是無從下手，以往這個時候我都會把錯題給她統計下，讓她做一下錯題，可今年，自己好像懶惰的不想伸手。 看看女兒各科的成績，心里那是著急，那在這接下來的21天里，我每天要以怎樣的狀態去讓女兒來搞好復習呢。為了激發她的學習興趣，我們娘兩個少吵幾次架，我做了一張表，每天都以得分的形式老給她記錄，讓她一點一點突破自己。到期末考試的時候，把她的狀態調整到最好。1.語文：太皮厚，只能通過看錯題，做題的方法
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昨天晚上，女兒做作業，我觀察她。她做作業專注力非常不集中，總是想著到客廳來玩。我和小寶說一句話，她隔的那么遠，也能聽見，而且還偷偷的笑。做完一項，就跑出來，不知道往下做。 女兒專注力不集中，是有原因的，在孩子0-6歲的時候，我從來沒有管過。導致現在女兒專注力損傷嚴重。那怎樣鍛煉孩子的專注力呢? 1.做作業之前，一定要和孩子溝通好，尊重其選擇。一旦開始做作業，就不能跑出來。一直到全部完，完成之后，家長一定要適當獎勵。 &n
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小寶已經2歲零3個月了，由于大寶的失敗經驗，小寶就注意了很多，從1周歲，我就開始和小寶讀書了，到現在已經看了很多了，小寶也有驚人的表現。現在對于看書表現出了很大的興趣，看書時注意力非常集中。而且看似小寶你給他讀書時沒有互動，但是事后不一定什么時候，她就會把書上的內容說出來。而且最近有時候你會發現，她自己會拿著書本讀，雖然不能把全部的語言說出來，但是經典的詞語會說到。再就是玩具，我也注意了數量不能多，要深度和孩子玩一種玩具，要利用家里的廢舊材料和小寶玩。我覺的作為一個科學老師不怕麻煩，對孩子更不
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今天早就計劃好了去姥姥家，一聽到去姥姥家，小寶就高興的喊道：拔蘿卜，拔蘿卜。我也隨聲符合著，走，拔蘿卜。 汽車開動了，我們一家人滿是歡喜的坐在車上，小寶透過明亮的車窗不斷地問：這是啥?這是啥？我也隨聲回答她。突然，她看到了大樹，說：青蛙的水坑有大樹。我頓時蒙了，怎么還青蛙的水坑有大樹。仔細一想，奧，原來她看了一本繪本叫青蛙的水坑，里面有樹。她直接給總結了。我感嘆看繪本的好處。 到了老老家，吃過午飯，小寶還是喊著拔蘿卜。于是，我和
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記得大寶在二年級的時候，那時候還沒有小寶，爸爸也在濟南，我們娘倆吃完了飯，就是關上客廳的燈，走進臥室，坐在床邊，做作業，讀書交流。那一年娃的學習成績考到了全班第五，我高興極了。 那時候培養娃，我有一根主線，就是讓孩子安靜下來，多讀書，開發孩子的大腦。但是，慢慢的小寶來了，這個小家伙的到來可以給我添了太多亂。我沒有固定的時間陪大寶了，她不一定什么時候就哭，不一定在什么時候就開始找媽媽，就是我陪著睡覺也不知道多長時間，我才能從床上下來，所以，我
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今天中午，吃完飯，邊走邊和女兒談心。女兒穿了一個黑色的棉襖，映的小臉格外的白，加上那水汪汪的大眼睛，漂亮極了。此時，找回了小時候的感覺，好想抱一抱她，沒有了她學習的煩惱，反而讓人更放松。 來到家里，我和女兒拿了一個烤饃邊吃邊說，她仍然再說著她班里的事情，我則靜靜的聽著，時不時的回應她兩聲。不知怎的，今天中午我不想催她，我想順其自然，以往來到家里，我會很快的催她寫字、練琴、讀書、復習。今天，我則想靜靜的聽女兒說話。到了12點40，我說我們今天中午什么也不干了，我們睡覺。
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自從有了小寶，總感覺時間不夠用的，可當自己真正閑下來的時候，有的時候卻不知道干什么？在客廳里走來走去，想干干這個想干干那個，卻總是深入不進去。這就是沒有準備好的結果。 當自己這段時間不知道干什么，或者想干某件事卻不知道怎么干的時候，請問，你準備好了嗎?你為這段時間或者這件事準備好了嗎？我們通常都是毫無準備的。 生活中有好多事情是需要準備的，比方說一頓早餐，陪孩子的游戲時間，陪孩子的學習時間，陪孩子聊天，打掃衛生，和老公聊天，等等。都需要準備。當我們全都準備好了，我們做事也
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今天下午，女兒跟往常一樣，背著書包來我的辦公室做作業，我給她買了些小面包，害怕她餓，先吃點東西再做。她一看很高興，大口大口的吃起來，可是吃完之后，才磨磨蹭蹭做作業。我也沒有說她，就去五年級五班托管了。50分鐘之后我回來了，她連數學也沒有做完。我一看，這次作業比往常要多一倍，于是也就不說了。讓她好好的做吧。 辦公室的老師們陸陸續續都走完了，只剩下我們娘倆，辦公室也很安靜，我在一邊看書。不一會兒之后，女兒拿著她的數學讓我給看出來。基礎訓練看完之后，錯了兩道應用題，一個智慧園。忍住火，
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