創建綠色學校，在學校中開展環境教育，可以增強師生的環境意識，推進學校的素質教育和精神文明建設，促進師生素質的進一步提高。環境保護是我國要長期堅持的一項基本國策，是功在當代，利在千秋的偉大事業，是實現可持續發展戰略的重要內容。一年來，大嶺山中學在上級教育部門和環保部門的關心支持下，以教育部、國家環境保護總局等部門共同發布的《全國環境宣傳教育行動綱要》為指導，以提高學生現代文明素質和環境意識為目標，以普及環境科學知識、環境法律知識和環境道德倫理知識為重點，堅持“環境保護，教育為本“的方針，培養和增強師生的可持續發展意識，具備形成可持續發展所需要的知識、價值觀，組織保護環境、綠化、美化校園、社會調查、環境污染監測等活動，培養師生的科技意識。通過開展創建“綠色學校"的活動，學校校園環境建設、師生的環保意識得到了加強，良好的衛生習慣正逐步養成，創建綠色學校取得了初步成效。在創建活動中，我們的主要工作和體會是：

一、領導重視，強化環保管理

    創建綠色學校，推進素質教育是大嶺山中學發展史上的一項重要的教育舉措，需要全體師生的自覺參與與配合，才能達到普及環境科學知識、環境法律法規知識、樹立良好的環境道德觀念、養成良好的環保習慣、大力推進素質教育和不斷加強社會主義精神文明建設，促進科教興國戰略和可持續發展戰略的實施的目的。為實現目標，我校行政多次專題研究，請教上級教育部門和環保部門，并采取了以下做法：

    1、成立了創建綠色學校的領導機構，完善學校的環境管理

    為了實現創建綠色學校活動的順利開展，我校成立了以陳仲光校長為組長，李偉明副校長、李欽錫、賀恒榮主任為副組長，陳泗方等

24位師生為組員的領導小組，具體負責創建活動的各項工作，并制訂出具體行事歷。

    在活動實施中，小組成員每月集中一次，具體研究各項工作的實施，指導、宣傳環保工作，發揮了決策作用。

  2、完善環保的制度建設

    ①由教導處統籌，在生化科組的協助和其它科組配合下，制訂出了環境教育計劃和規劃，并列入各學科教學之中，各科任老師在課堂教學中有機滲透環保內容，對學生進行環保知識教育。

    ②學校各部門都將環保的內容納入了計劃，并放在了重要位置，列入議事日程。

    ③后勤部門完善了《嶺中衛生制度》  《三化管理制度》。

    ④政教處在師生中進行環保知識宣傳、培訓。

    ⑤教導處專人做好檔案資料的收集、整理和保存。未完……