續(xù)上文:
3、開展各種形式的活動,進(jìn)行社會實踐,推進(jìn)素質(zhì)教育
創(chuàng)建綠色學(xué)校,在學(xué)校開展各種環(huán)境教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,是提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,也是學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。為此,我們引導(dǎo)學(xué)生開展各種形式的活動,進(jìn)行社會實踐。
(1)文科組結(jié)合學(xué)校中心工作,組織了2次環(huán)保征文競賽;山青文學(xué)社《花欲燃》社刊刊登有關(guān)環(huán)保文章,并出版了“環(huán)保?”。
(2)生化、政治科組配合政教處、團(tuán)委,舉辦了環(huán)保專題報告會,進(jìn)行了環(huán)保知識競賽。
(3)學(xué)校第二課堂活動設(shè)立了各種興趣活動小組:有環(huán)境宣傳、環(huán)境監(jiān)測、社會環(huán)境調(diào)查、手工制作等幾個小組,開展環(huán)境宣傳、監(jiān)測、調(diào)查,進(jìn)行社會實踐活動。參觀了大嶺山連豐綠色蔬菜生產(chǎn)基地,大嶺山污水處理廠,考察了大嶺山大沙河,深圳青青世界,監(jiān)督檢測社區(qū)環(huán)保,組織學(xué)生清掃街道等。今年l月底,組織師生1000多人清潔大嶺山廣場。為大嶺山人民過上一個歡樂祥和節(jié)日出了一份力。
(4)利用今年的植樹節(jié),組織大嶺山中學(xué)全校師生1700多人參與社會和校園植樹。
(5)團(tuán)委學(xué)生會認(rèn)真做好垃圾分類回收工作,設(shè)立了廢品回收站。到目前為止,共回收垃圾款6612元;用以環(huán)保知識宣傳,為保護(hù)母親河行動捐款,手工制作小組還利用廢品制作學(xué)具一批,既培養(yǎng)了環(huán)保意識,又培養(yǎng)了動手能力。
(6)建立了家庭教育網(wǎng),定期向家長宣傳環(huán)保知識,共同參與社區(qū)環(huán)保活動。
4、加強(qiáng)校園建設(shè):
綠色學(xué)校,要有一個優(yōu)美的綠色的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一個幽雅舒適的教學(xué)氛圍,使學(xué)校的污染源得到有效的控制和治理。為此,我們認(rèn)真規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校實際,投入一定人力物力,搞好校園的環(huán)境建設(shè)。
(1)認(rèn)真搞好綠化。投入資金,組織師生把教學(xué)辦公樓周圍空地
和學(xué)生宿舍到生物園之間的空地鋪設(shè)草皮和植樹,共綠化4000m2。到目前為止,使我校的校園綠化面積達(dá)24700多m2,覆蓋率已達(dá)88.89%。
(2)進(jìn)一步完善了生物園、地理園的配套設(shè)施。
進(jìn)一步規(guī)范了課室布局,重新對所有課室統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),粉刷布置。
(3)進(jìn)一步搞好飯?zhí)、宿舍、廁所的環(huán)境建設(shè),按照環(huán)保要求搞
好各項衛(wèi)生工作。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對校園垃圾的處理,專門聘請了一個清潔工,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生清潔,同時,設(shè)立綠色回收站,進(jìn)行可利用廢品回收,并通過各種有效手段,嚴(yán)格控制污染源,以減少對周圍社區(qū)造成污染。
學(xué)校制訂了一套具體的衛(wèi)生管理制度,由值周老師每天檢查,列入評比項目,促使師生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成愛校如家的好作風(fēng)。