團(tuán)體班只適合反應(yīng)快的人、本科系有基礎(chǔ)學(xué)，一般人反應(yīng)慢、無基礎(chǔ)不適合團(tuán)體班學(xué)習(xí)，是學(xué)不會(huì)的。一般團(tuán)體班20左右，甚至于有30人的，因?yàn)槭枪餐M(jìn)度，每個(gè)人的原有室內(nèi)設(shè)計(jì)理念基礎(chǔ)都不一致，畫圖能力也不相同，大部份都是非科系，在團(tuán)體班趕進(jìn)度之下，一些反應(yīng)快的、某有基礎(chǔ)人才能理解，但大部份的人都無法理解，因?yàn)橄葌涞闹R(shí)大都不夠、所以反應(yīng)不夠快的人就落后很多，到后面是更聽不懂，團(tuán)體班學(xué)的人數(shù)愈到后面人愈少，最后就無疾而終了，而老師往往為了趕進(jìn)度，無法照顧落后的學(xué)生，就像國(guó)中沒有能力分班，老師無法針對(duì)學(xué)生統(tǒng)一的程度去教學(xué)，也沒有時(shí)間個(gè)別指導(dǎo)，往往中后半段學(xué)生成績(jī)都顯現(xiàn)不出來，到后來就放棄學(xué)習(xí)了。
因此反應(yīng)比較慢的學(xué)團(tuán)體班大部份是有始無終，白白浪費(fèi)了3、6萬的學(xué)費(fèi)。
因?yàn)槁牪欢厝ギ?dāng)然就無法練習(xí)，最后上課變成聽課，到后面愈聽愈沒有興趣，當(dāng)初的沖動(dòng)興趣也消失了，也就不上課。
團(tuán)體班固定上課，一星期二、三次，上完課回去如不練習(xí)，馬上就忘了，間隔間時(shí)間不夠，再加上很多人還一邊工作，回去也都不練習(xí)，隔一、二天又要再上新的進(jìn)度，所以大部份的人會(huì)將僅有的印象都忘光了，有學(xué)等于沒有學(xué)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)有觀念與動(dòng)手技能部份，觀念要短時(shí)間內(nèi)時(shí)常看書、聽課，都要三、五次后才有印象，成為永久記憶，技能也要練三、五次以上才能熟練到有用的、能上班程度，不是上一、二次課就會(huì)了，這都是要時(shí)間練習(xí)，而不是上課時(shí)間問題，所以團(tuán)體班失敗的比率較多，一班能成功的二、三人而已。
