東莞家教網(wǎng)：本文由英語(yǔ)語(yǔ)法課中學(xué)生可能遇到的教學(xué)問(wèn)題出發(fā)，提出問(wèn)題、研究問(wèn)題，并有針對(duì)性地做了分析，得出結(jié)論。根據(jù)學(xué)生調(diào)研，調(diào)整教學(xué)難度。課后進(jìn)行學(xué)生調(diào)研，了解教學(xué)效果。學(xué)生調(diào)研中的問(wèn)題反思。

東莞家教網(wǎng)：我作為一名人類靈魂的工程師，在孩子擇業(yè)的問(wèn)題上也是側(cè)重教師的，為此我很高興她也將成為一名教師，延續(xù)我們家族的光榮傳統(tǒng)，希望她不辜負(fù)我們大家的期望，成為一名合格的人民教師

東莞家教網(wǎng)：在生日的年輪上又加了一圈，被親情友情愛(ài)情包圍的我，覺(jué)得很幸福。新的一年，還會(huì)被這些幸福所包圍著，幸福著我的幸福，快樂(lè)著我的快樂(lè)

東莞理工之校訓(xùn)——學(xué)而知不足，無(wú)論是教師還是學(xué)生都適用的一種處事態(tài)度，或者說(shuō)是一種學(xué)習(xí)境界。學(xué)而后知不足，知不足而后自省，而后自強(qiáng)、創(chuàng)新、追求卓越。無(wú)論當(dāng)前社會(huì)環(huán)境怎樣，投入地拼搏吧，努力地學(xué)習(xí)吧

東莞家教網(wǎng)：建設(shè)一教師博客，讓心靈在此安睡，讓精神寄托于此。通過(guò)博客宣泄百態(tài)生活，記錄匆匆歲月，在祈禱生活、社會(huì)還可以讓人對(duì)未來(lái)充滿希望，哪怕是盲目的崇拜。梳理心中的疙瘩，翻看博客篇章，很多希望，很多激情

東莞家教網(wǎng)：要想在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣，首先要求語(yǔ)文教師自身對(duì)科學(xué)要有興趣，并且具有一定的科學(xué)素養(yǎng)，才能做到水到渠成。因此，語(yǔ)文教師們不妨在平時(shí)多去涉獵這方面的知識(shí)，從基礎(chǔ)理論到身邊的應(yīng)用科學(xué)

這次教師評(píng)比活動(dòng)對(duì)于有實(shí)力的選手是又一次精彩的展示，可以借此再上新臺(tái)階，一只小麻雀看到了高飛的群英強(qiáng)勁的翅膀，也看到了廣闊的天空，倘若還能有機(jī)會(huì)，我愿意再試一次

東莞家教：一切的緣由都只因我愛(ài)我現(xiàn)在所從事的職業(yè),帶著熱愛(ài),我將將我的愛(ài)無(wú)限地賦予出去,我也相信,我會(huì)收獲更多的愛(ài),孩子看到你時(shí)的一生稱呼,孩子們成績(jī)的不斷進(jìn)步難道這些不也是對(duì)你愛(ài)的回報(bào)嗎?

東莞家教網(wǎng)：友情是珍貴而難以讓人忘懷的寶貝，友情是朋友之間緣分的延續(xù)。多年的老朋友即使多年未見(jiàn)，也依然親切。一起分享的快樂(lè)，一起經(jīng)歷的青春，將永遠(yuǎn)地沉淀下來(lái)成為珍貴之友情。韶華漸逝，歲月無(wú)言。當(dāng)年飄飛的長(zhǎng)發(fā)，早已悄然挽成了髻。時(shí)光之流的波紋在臉上一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。往事化作一灣清亮的溪流，靜靜地流淌在我心里。十多年未聯(lián)系的老朋友，直到她說(shuō)“我女兒在叫我”，我們才忽然意識(shí)到我們不再青春年少了

兩個(gè)很極端的例子，似乎說(shuō)與穿著絕對(duì)相關(guān)有些夸張，但不可否認(rèn)，小細(xì)節(jié)決定大事件，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，能夠分清主次，處理好小事，才能成就大事，順利晉級(jí)